전공주임교수

비전

지역사회 학교조직의 혁신을 선도하는 학습공동체 모범 창출

전공 교육목표

학교조직의 혁신역량과 공동체 의식 겸비한 실천가와 행정가 양성

세부 교육목표

교육실천가로서 역량과 자질 함양

• 교수-학습과정에 학습자의 적극적 참여를 유도하는 개방적이고 비판적인 사고력 배양
• 개별 학습자의 총체적 삶에 대한 성찰의 기회를 공유할 수 있는 전문 피드백 역량 배양
• 사회 공동체의 과업수행에서 주변과의 협력관계를 구축할 수 있는 의사소통 능력 배양

교육행정가로서 역량과 자질 함양

• 학교조직의 운영, 교육프로그램 개발/분석에 대한 지식과 기법의 습득 통한 혁신역량 배양
• 개인의 성실한 품성과 공동체 의식에 기초한 학교조직 운영 위한 상생적 협업능력 배양

학교현장의 연구자로서 역량과 지질 함양

• 학교현장에서 직면하는 다양한 문제의 인식과 해결에 기반이 되는 지식/기술/태도의 배양
• 학교현장의 문제해결에 기본이 되는 연구방법을 이해/적용할 수 있는 문제해결능력 배양