수학적 사고능력과 성향을 길러줄 수 있는 고도의 전문성을 갖춘 수학교사 양성

• 수학교육학, 수학교육연구, 수학교수-학습자료개발 등의 교과목 및 다양한 교과교육학·교과내용학 교과목을 이수함으로써 수학교육과 관련된 교육개혁 방향의 이해 및 교육현장 적용 방법 숙지
• 멀티미디어를 활용한 수학 수업기법을 실습함으로써 수업효과성 제고
• 최신 수학교육이론에 기초하여 현행 수학과 교육과정의 교육목표 및 교육내용에 대한 비판적 이해 및 새로운 수학교육을 위한 안목 개발

• 수학교과내용론 연구를 통해 수학적 소양을 함양하고, 수학교과교육론 연구를 통해 수학교육전문가로서의 능력 함양
• 수학적 개념에 대한 학생들의 인식론적 장애를 연구하고 학생들의 개인차에 부응하는 수학 수업기법 습득
• 수학적 발견술을 지도·실습하고, 학생들의 수학적 사고능력 및 성향 평가에 필요한 평가기법의 개발·적용을 위한 실습기회 부여

• 논문연구, 수학교육연구방법론에 관한 강의 및 실습을 통해 수학교육에 관한 현장 연구수행능력 배양
• 수학적 개념에 대한 학생들의 인식론적 장애를 연구하고 학생들의 개인차에 부응하는 수학 수업기법 습득
• 수학적 발견술을 지도·실습하고, 학생들의 수학적 사고능력 및 성향 평가에 필요한 평가기법의 개발·적용을 위한 실습기회 부여

• 수학학, 수학학습심리학 등 수학교육의 기초이론의 습득
• 중등학교 수학과 교육과정 내용연구, 교과서 비교분석 및 교육과정 운영 능력 함양
• 첨단기자재 및 수학교수-학습용 소프트웨어 활용 능력과 현장 실습을 통한 수학 수업능력 제고